Академия Магических Талантов (СИ) - Страница 21


К оглавлению

21

- Заклинание появилось, потому что ты все сделала правильно. Если бы ты не была точна в описании, то ничего бы не вышло, - заметила она. - Это заклинание способно создать родник, который ты представила, где угодно. Тебе нужно просто произнести нужные слова. С этим у тебя проблем вообще не возникнет. Поскольку ты - автор этого заклинания, оно фиксируется магически в твоей памяти. Как и все последующие заклинания, которые создашь.

Я в оцепенении смотрела на лист бумаги, не зная, что сказать. Для меня подобное знание - сродни чуду.

- Ты должна осознавать, Пенелопа, что слово - это дар. Его можно использовать по-разному. Оно может принести как вред, так и пользу. Но само по себе мало что значит без того, кто его произнес, - серьезно сказала мне эльфийка.

- Хотите сказать, что я могу описать, что угодно? - спросила я.

- Да. Любые предметы, любые чувства, любые явления, любые ситуации.

- Офигеть, - выдала я. - Ой, простите. Это так прекрасно, - покраснела я.

- Это точно. А теперь давай, зачитай заклинание. Тебе ведь интересно, как оно сработает, - улыбнулась профессор Миранда.

Я произнесла незнакомые слова, и прямо передо мной возник маленький родничок в каменной чашке, слегка поросшей мхом. Вместе с ним пришли запахи леса - сосновых иголок и прелых осенних листьев. Я зачерпнула в ладони ледяной воды, попила, умыла лицо и улыбнулась.

- А как его убрать? - спросила я осторожно.

- Исчезни, - сказала преподавательница.

Я повторила, родник исчез моментально.

- Поскольку ты его создавала, то тебя он и будет слушаться, - пояснила эльфийка. - Если захочешь, чтобы он остался на этом месте всегда, то произнеси "закрепить". Как видишь, ничего сложного. Создание привяжется к тебе, если ты этого желаешь.

- А живое существо тоже можно так создать? - спросила я осторожно.

- Да. Но это не касается рас. Только животные, - пояснила мне профессор Миранда.

Я кивнула.

- К следующему занятию опиши мне обычный садовый колокольчик, - сказала она. - Тебе важно приобрести мастерство. Чем больше будешь писать, тем лучше. Опыт очень важен.

- Мне не пробовать создать заклинание? - задала я ей вопрос.

- Обязательно попробуй. Если не получится, на следующем занятии мы вместе найдем ошибку, которую ты допустила.

- Спасибо, - сказала я ей.

Она ласково улыбнулась.

- Ну, а теперь иди. Наше занятие на сегодня закончилось.


Дроу Айрис

Все оказалось гораздо хуже, чем сказал Ранас. И если бы не его просьба и не Светозар, то я не взялся бы обучать человеческую девчонку. Способностей никаких нет. Но какая сила воли! Да у дроу, бывает, нет столько терпения и упрямства, сколько у Пенелопы. Может, с нее и выйдет толк, кто знает. Время покажет.

Интересно только, откуда у нее такая защита? И почему Ранас и Рин уверены, что она не причастна к убийству дракона? И почему Светозар так спокоен? Странно все это. Очень. Но друзьям я привык доверять. Они не станут лгать. Иначе бы мог не сдержаться и провести допрос сам. Так, как умеют темные дроу. Сдается мне, что девчонка не так проста, как кажется всем нам. Слишком во многое ввязана оказалась. И учитывая ее талант, нелегко будет всем. Уж кто-то, а Пенелопа явно не из тех, кто сдастся. Может, и найдет даже убийцу Сверкающего Грома.

Все-таки жаль его. И Светозара жаль еще больше, потому что драконья тоска - это страшная вещь. Не пожелал бы врагу такого испытать. Хорошо только одно - у Сверкающего Грома семь сыновей. Светозар - третий, значит, может остаться тут, преподавать в свое удовольствие. Престол перейдет ко второму по старшинству - Чаролику. Про первого принца Андриана даже вспоминать не хотелось. Проклятие, которым наградили его древние боги, принесло горе всему миру. Интересно, где он сейчас? Как бы мне хотелось, чтобы у него все стало хорошо. Он не заслуживает той ноши, что несет. Совсем не заслуживает.


Глава пятая

Пенелопа Громова.

Дойти до аудитории, где я сегодня должна была учиться боевым заклинания воды, я не успела. Передо мной возник свиток. Я развернула его и прочитала, что мне следует явиться в кабинет директора Академии Магических Талантов. Приехали оборотни, которые хотят задать парочку вопросов о том, где наша троица провела последние две недели.

И даже отчасти обрадовалась этому. Сил не осталось совсем. Я была еле живая после тренировки у дроу и дракона, и на занятии по боевым заклинаниям воды, скорее всего, была бы мишенью.

В просторном светлом кабинете директора Ранаса, который мне полюбился еще с первого взгляда, присутствовал он сам, профессор Рин, дракон Светозар, дроу Айрис, Сашка, Эрик и пятеро оборотней. Вот прав был ушастый. Увидишь - не перепутаешь. Выражения лиц у них те еще. Оборотни уставились на меня, я - на них. Высокие, мускулистые, дерзкие. И похожи один на другого. У меня даже мысль возникла, что они братья. Все пятеро. Рассматривали долго, упорно, словно заранее прикидывая, стоит ли иметь со мной дело. Иногда во взглядах сквозило презрение. И это меня разозлило.

Ну, вот кто они такие, чтобы делать выводы, не зная правды? И неужели думают, что я могла убить дракона? Да они бы лучше на тренировку мою сегодняшнюю сходили. И не понадобилось бы разговора даже, чтобы мою причастность доказывать. Да и маг я без дня отроду.

- Подойди к кристаллу истины, - сказал один из них таким тоном, что только прибавил мне злости.

Я, конечно, уже выяснила у Эрика, что к адептам тут обращаются все на ты. Причина проста. Считается, что у тот, кто обладает даром и не желает его развивать, слабак. А дар можно развить только одним способом - учиться. По крайней мере, мне так Эрик объяснил сегодня. Поэтому желающих учиться, всегда много. Не обязательно в Академии Магических Талантов. Есть еще очень много мелких заведений. А так же обучение "на дому", то есть вместе со своими сородичами, явление не редкое. Только в этом мире дипломированному магу верят больше. Каждый понимает, каких огромных усилий стоит окончание Академии Магических Талантов.

21